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Caso Vincenzo Schettini, Selvaggia Lucarelli pubblica le chat. “Voti in più se commentavi i suoi video YouTube”

Fabiano Minacci 23/02/2026

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Vincenzo Schettini è riuscito a mettersi nella melma da solo confessando candidamente a Gianluca Gazzoli nel suo podcast Passa Dal BSMT che durante le lezioni che teneva al liceo dove insegnava registrava anche video per YouTube che i suoi studenti poi avrebbero dovuto vedere perché materiale di interrogazione. Uno di loro, che ha preferito l’anonimato, ha poi rilasciato una lunga intervista a Grazia Sambruna per MowMag dove ha infilato il coltello nella piaga e svelato che oltre a vedere quei video, gli studenti dovevano anche commentarli per ottenere voti in più. Una polemica che il diretto interessato ha cercato di smorzare pubblicando sui propri canali social una lettera congiunta scritta da una dozzina di suoi ex studenti che lo elogiano e lo acclamano.

A buttare ulteriore benzina sul fuoco è stata oggi Selvaggia Lucarelli che ha pubblicato sulla sua newsletter (questo articolo è gratuito, non è destinato solo ai suoi abbonati) altre testimonianze di ex alunni che, pur non mettendosi d’accordo con la fonte di Grazia Sambruna, gli danno sostanzialmente ragione.  “Ho parlato con alcuni ex alunni del professor Schettini e con una ex rappresentante di classe madre di uno studente. Mi hanno girato chat che testimoniano come Schettini alzasse i voti a chi interagiva con i suoi video e mi hanno raccontato di lamentele e una accesa discussione durante un consiglio di classe. Ma anche di assenze frequenti ed altro“, ha scritto su X lanciando l’articolo.

Selvaggia Lucarelli sul suo sito ha pubblicato le chat dei ragazzi in cui si dicono reciprocamente cosa commentare pur di ottenere un voto extra e anche le confessioni di chi con Schettini ha avuto a che fare. Queste le parole di una mamma: “Gli dissi: ‘lei professore non può chiedere ai ragazzi di seguirla su YouTube e di fare le domande su YouTube’. Perché per lui le domande in classe non contavano, andavano fatte sul suo canale. In quel caso aumentava il voto senza neppure nasconderlo“. Queste, invece, le parole di un ex studente: “Le testimonianze uscite sono vere. Il professore chiedeva di vedere i suoi video, e chiedeva di commentarli. Poi dovevi consegnargli dei report (cioè fare lo screenshot del proprio commento sotto al video con la url del video) e ti alzava il voto di due punti“.

Ma come funzionava la creazione di questi video? A spiegarlo è stato un altro ragazzo: “Lui ci dava il suo cellulare con uno stabilizzatore e dovevamo riprendere la lezione“. Durante un confronto con i suoi studenti, secondo queste segnalazioni, Vincenzo Schettini avrebbe candidamente ammesso che in classe il voto più alto che avrebbe dato era 8 e che sarebbe potuto aumentare solo grazie ai commenti su YouTube.

La promessa del voto più alto commentando i suoi video c’era, ci incitava a lasciare dei commenti inerenti alla lezione per poi prendere voti in più. Il voto era al massimo 8 se non commentavi, se invece commentavi potevi avere anche due voti in più. Disse proprio ‘per chi non è interessato a commentare i video il voto massimo è 8’. Io l’ho sempre sfruttata a mio favore questa situazione perché prendere un voto più alto era un modo più facile per andare bene, anche se non il modo più giusto. Io ero bravo all’inizio, poi la materia è diventata più complicata e mi ha fatto comodo“.

Non sono state solo Selvaggia Lucarelli e Grazia Sambruna a parlare di questa vicenda: anche Charlotte Matteini ha espresso la sua opinione (vi ricordate il caso Martina Strazzer e quello della contabile incinta, esploso la scorsa estate?). Insomma, finché Fabrizio Corona non tornerà con un nuovo video, l’argomento polemico di punta di queste settimane, a quanto pare, resta proprio Vincenzo Schettini.

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